Advancing Classroom English (ACE) : Meningkatkan Kepercayaan Diri Guru SD dalam Menggunakan Classroom English di Kelas
- account_circle Rian Sutisna
- calendar_month Kamis, 4 Jun 2026
- print Cetak
info Atur ukuran teks artikel ini untuk mendapatkan pengalaman membaca terbaik.
Tasikzone.co.id – Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Perjuangan Tasikmalaya sukses menyelenggarakan kegiatan lokakarya bertajuk Advancing Classroom English (ACE) pada Sabtu, 23 Mei 2026 di Hotel Horison Tasikmalaya.
Kegiatan ini diikuti oleh guru-guru Sekolah Dasar di Kota dan Kabupaten Tasikmalaya dan bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri dan kompetensi guru dalam menggunakan Classroom English selama proses pembelajaran di kelas.
Kegiatan lokakarya ini dirancang oleh Dr. Pipit Prihartanti Suharto, M.A. dan Sundari Purwaningsih, M,Pd. dari Prgram Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Perjuangan Tasikmalaya.
Program ini didukung oleh pendanaan dari Hornby Educational Trust, sebuah lembaga internasional yang berfokus pada pengembangan profesional guru bahasa Inggris, melalui hibah yang dikelola dan disalurkan oleh British Council Inggris.
Pelaksanaan kegiatan turut didukung oleh alumni dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Perjuangan Tasikmalaya yang berperan dalam berbagai aspek teknis dan operasional pelatihan.
Untuk memperkuat kualitas pelatihan, tim lokakarya juga berkolaborasi dengan Primary English Language Teachers of Indonesia (PELTIN), asosiasi profesional yang mewadahi para pengajar bahasa Inggris anak usia dini, khususnya guru Sekolah Dasar, di Indonesia.
Melalui kolaborasi tersebut, pelatihan menghadirkan sejumlah tokoh penting dalam PELTIN sebagai fasilitator pelatihan, yaitu Prof. Ika Lestari Damayanti, M.A., Ph.D., Dr. Iyen Nurlaelawati, M.Pd., dan Muhammad Agung Ibrahim, M.Pd. yang membawakan materi inti Classroom English, meliputi Introduction to Classroom English, Opening the Class, Giving Instructions, Monitoring & Prompting, Correcting Politely, dan Closing the Class.
Pada sesi praktik, Sundari Purwaningsih, M.Pd., memandu kegiatan Microteaching dan memberikan umpan balik kepada peserta untuk membantu mereka merefleksikan penggunaan Classroom English dalam pembelajaran.
Antusiasme peserta terlihat sepanjang pelatihan dan tercermin dalam hasil refleksi yang dikumpulkan setelah kegiatan.
Mayoritas peserta mengapresiasi pendekatan pelatihan yang praktis, interaktif, dan langsung dapat diterapkan dalam pembelajaran di kelas.
Salah seorang peserta, Siti Rufaidah Khoiriyah, M.Pd., mengungkapkan, “I’m very happy and full of joy.
“Kegiatan hari ini bukan hanya menyenangkan, tapi memberikan semangat dan bimbingan, khususnya kepada saya sebagai guru kelas di SD, agar bisa menggunakan bahasa Inggris di kelas. Terima kasih ACE Project. The best.”kata Siti Rufaidah Khoiriyah, M.Pd
Melalui kegiatan ini, PBI UNPER berharap dapat berkontribusi dalam meningkatkan kompetensi profesional guru bahasa Inggris Sekolah Dasar sekaligus memperkuat jejaring kolaborasi antara perguruan tinggi, organisasi profesi, dan komunitas pendidikan dalam mendukung pembelajaran bahasa Inggris yang lebih komunikatif dan bermakna bagi siswa. Together, we learn. Together, we grow. Together, we ACE it! (***)
- Penulis: Rian Sutisna
